月: 2025年5月

5月15日はてらこやの日でした。この日はお休みの子が多く、少しさびしいてらこやでした。

いつもの高校生の子たちは来てくれました。数学の順列、組み合わせの問題をやったり、英語の勉強をしていました。

もし、助成金が通ったらの続きの話。あれこれ話しているうちに、「上映会」や「講師を招いてのセミナー」も良いけれど、せっかく子どもたちがいるのだから、子ども参加型の「てらこや」らしいイベントがいいなぁと思うようになってきました。

もともとは「ごちゃまぜ」をテーマにした上映会をしたいと考えていたのですが、どこかしっくりこない。何でかなぁと考えていました。あーでもないこーでもないと話していたら、誰でもできる上映会だからモヤモヤしていたんだと気が付きました。「てらこや」ならではのイベント「子どもたちと一緒に『ごちゃまぜ』をテーマにしたイベント」はすごくてらこやらしいんじゃないかなと思ったのです。

まだ助成金も降りていないし、具体的な内容もこれからですが、子どもたちと一緒に、何か楽しいことができたらいいなぁと思っています。

5月８日はてらこやの日でした。GW後半、というかすでに終了して休み明けという感じでしょうか。この日はこども食堂の開催日で、揚げ物のいい匂いがしているなぁと思っていたら天丼だったそうです。

今のところ唯一の小学生は問題集を着実に進めています。中学生も各自学校や塾の課題をやったり、時にはゲームをやったりとそれぞれの活動に勤しんでいました。社会のある問題で「越後平野」であっているか、と聞かれたのですが、越後平野？覚えてない・・・。よくよく見るとそれは新潟平野では？と思ったのですが、調べてみると越後平野ってあったんです。そしてそれは新潟平野とも言う、という説明でした。うーん、私が子供のころは新潟平野と習ったような気がするが・・・習ったけど忘れた、という可能性も否定できません。てらこやは算数と数学が対象だったはずですが、最近はスタッフに元英語の先生もいるし・・・。別の教科は自信がないので子ども達と一緒に勉強しようと思います。

私は超アナログ人間です。なのでパソコンが苦手です。でも、「てらこや」のホームページを自分で編集できるようになりたくて、友人にやり方を教えてもらいました。一緒に作業しているときは、簡単にできて、自分でもわかったつもりになりますが、いざ一人になると、その「簡単」がうまくできないとわかっていたので、その日の夜に「てらこや」で復習をしました。教えてもらったばかりだったので、そのときはスムーズに作業ができました。でも、時間が経つと忘れてしまうので、忘れかけたときに、もう一度復習しないとも思っています。私はホームページの編集をやりたいと言う強い気持ちがあるので一生懸命復習をしました。

学びも同じです。「わかりたい」「できるようになりたい」「面白い！」という気持ちがあれば、宿題がなくても、自分から理解しよう、覚えようと努力するものです。でも、その肝心の学校の学びが、「わかりたい」「面白い」と思えるような内容があまりにも少ないです。「できる」ばかりを求められ、「苦手克服」が良いとされている。評価されてばかり、他人と比較されてばかりも意欲がわかない原因にもなります。

5月１日はてらこやの日でした。GWのはざまではありますが、普通の平日ということでてらこやは営業しました。子どもたちも結構きてくれました。

小学生は問題集に黙々と取り組みました。中学生は・・・小学生の復習問題をやっている子もいましたが、全体的にだいぶ緩い雰囲気ですね。GW中の平日だからでしょうか。

今年度のてらこやは今までより助成金が多いランクの事業に応募しています。まだ決定ではありませんが、もし通ったらそのお金をどう活用するか、スタッフの頭の中で色々な妄想が渦巻いています。てらこやとして何か情報発信するイベントをしようか？とか、子どもたちが自由に過ごしている時間を活かして何かやりたいことを形にできないか？とか、てらこやに通っている子どもたち以外に地域の子どもたちにも広く参加を募ってのイベントはとか。

果たして今まで自由に過ごしてきた子どもたちが動くか分かりませんが、まずは、子どもたち自身に「やってみたいことがあるか」聞いてみようと思っています。

先日、横浜市教育委員会より「はま親ねっと」へご連絡をいただきました。不登校担当の方が新しく着任されたとのことで、ご紹介いただけるとのこと。また、上大岡に新設される「ハートフル拠点」についてもお話があるそうです。まさにこちらから詳細を伺いたいと考えていたところでしたので、願ってもないお話です。5月16日（金）、はま親ねっとのメンバーが教育委員会を訪問させていただく予定です。

約2年前、「はま親ねっと」が教育委員会へご挨拶に伺った際には、冷たい対応というわけではなかったものの、積極的に関わろうとする姿勢はあまり感じられなかったとのことでした。今、国立・公立・私立の小・中学校における不登校児童生徒数は約34万6千人にのぼり、子どもの数が減少しているにもかかわらず、自殺で命を落とす児童・生徒は527人に達しています。高校生の死亡原因の第1位が自殺という現実もあります。ここまで来て、ようやく動き出してきたか、という思いもありますが、「はま親ねっと」としても、この流れを大切に受けとめ、社会全体で真剣に向き合わなければならない時が来ていると感じています。

4月24日はてらこやの日でした。仕事の都合で私が１時間ほど遅刻して来ると、スタッフ、子どもと合わせて大勢いてとても賑やかでした。何か置いてきぼりを食ったような気持ち。

中一の子は問題を一通り終えたようで、折り紙で「くす玉」を作っていました。今まで作ったことがなかったので教えてもらいながら挑戦したのですが、折り紙を小さく切って使っているので老眼の私にとってはとても大変でした。他の子たちもそれぞれの課題をやっったり、ゲームで遊んでいたり、いつもの光景です。

そのうち体育館で遊びたいというので付き添いで体育館まで行き、一緒にバスケットをしました。3対4でチームに分かれて試合をしたました。思った通りに体は動かず、おまけにボールに空気があまり入っておらず弾まず（負け惜しみ？）、またしても老いを感じることになりました。

最近、男子たちのエネルギーが余っているようで、時々体育館に行くようになりました。今日はスタッフ2名も一緒に、バスケットボールを楽しんだようです。残りたい子は残り、行きたい子は体育館へ行くなど、本当に自由に過ごしています。とはいえ、少しはこちらからも提案をしてみようと思っています。素直に応じてくれる子もいれば、かたくなに拒む子もいます。

こちらの「させたい」という思いが前に出すぎないようにしつつ、でも無理のない形で“きっかけ”は作っていきたい。…その加減が本当に難しいです。

4月17日はてらこやの日でした。最近スタッフとして参加された元英語の先生が久しぶりに来られました。小学生のお母さんに低年齢から英語の勉強を始めることのメリットを説明されていました。

以前親の会にも来られたお母さんがお子さんを連れて来てくれました。一緒に掛け算の勉強をやりました。６年生４人が卒業して一人になった小学生はプリントをやりました。中一の子は学校が始まったばかりで、小学校の復習をしているらしく、小学校のプリントをやっていました。少し勉強した後、男の子たちは体育館にバスケットボールをやりに行きました。

高校生はいつもの２人が来てくれました。こちらも新学期が始まったようです。進路のこと週末に見に行く予定の映画のことなど話してくれました。

てらこやでは、現在、半期ごとに会費1,000円をいただいています。当初は無料で運営していましたが、保護者の方々から差し入れやお礼をいただくことが多くなり、かえって気を遣わせてしまっていると感じ申し訳ないなと思ったりもしました。そこで、あえて会費をいただく形に変更すると、お互いに気を使うことがなくなりました。実際に運営してみて、「何でも無料にすればよいわけではない」ということに気が付き、なんでもやってみないと分からないものだなと思いました。今は会費を設定したことで、たまにしか来られない方々にも、気兼ねなく参加していただけるようになっています。

今まで通りに活動していくのではなく、その時その時に起きたこと感じたこと、一つ一つ丁寧に考え対応する、日々変化をしていく「てらこや」でいたいと思います。